對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風。
為什么要做生涯規劃
我們所處的時代是信息技術飛速發展的時代,許多新興產業蓬勃發展。“社交技術、持續學習能力和好奇心是未來最重要的三項核心技能!贝髷祿、智能時代帶來挑戰,它對中學生能力培養提出了許多新要求、新目標。但它更是機遇,關系著未來的幸福人生。我們應當緊跟時代步伐,抓住機會、創新求異,處理好生涯規劃與時代發展的關系。
2月22日下午5:20,我校邀樂山一中趙益老師,為七年級學生帶來了一場“如水人生 靠我規劃”的職業生涯規劃專題講座。
趙益老師首先從“撲克牌游戲”出發,同學們抽取撲克牌獲得幸運數字“6”后,獲得相應的獎品,小小的游戲激發了同學們的興趣,大家爭當這位“幸運兒”。
趙益老師帶領同學們觀看短視頻《人生的選擇》,視頻中的主人公一生都在做選擇,結果總是不盡人意。幾分鐘的短視頻啟發學生對“選擇的重要性”“我該如何走好人生的每一步”系列問題進行思索,點明“生涯需要規劃,有目標才能走好前途”這一主題。
怎樣做生涯規劃
趙益老師讓同學們輕閉雙眼,在她的引導下幻游十五年后的自己。同學們靜靜沉思,十五年后的自己多少歲?處于人生的哪一個階段?在做些什么?
同學們積極發言,講述十五年后的自己從事著何等職業?為什么會選擇這一類的工作?選擇職業需考慮的因素有很多:興趣、性格、能力、價值觀、宏觀政策、人才供需、職業變遷.....趙益老師告誡同學們對于未來的職業選擇,要多思考多調研。
最后,趙益老師提供了職業規劃四原則:
擇己所愛、擇己所長、擇己所利、擇世所需
初中部德育處主任干雯娟總結發言:人生的價值不僅僅是實現自我的追求,還要對整個社會有所用。選擇怎樣的職業,過怎樣的人生,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。相信大家通過趙老師的分享,已經走出了職業生涯規劃的第一步。人生的每一步,走作數,每一滴汗,都閃光,不管世界多么大,在人生的要緊處,找對了適合自己的路,并腳踏實地走下去,相信一定能夠擁有美好的未來。
本次講座是一場生動的教育盛宴,從學生實際需要出發,結合中學學生心理特點,引導學生堅定信念、明確目標,能有更加清晰的學業生涯規劃,以向上向善的姿態奔赴美好未來。
上一篇:同心同向同行共育共情共贏
下一篇:諾如病毒胃腸炎健康提示